УРА!!! КАНИКУЛЫ!!!
С 01.11.10 по 7.11.10 в школе осенние каникулы! с 8.11.10 начинается вторая учебная четверть.
Подведем итоги.
Во вложенном файле опубликован анализ работы школы в 2009 - 2010 учебном годы.
Результативность участия школьников в олимпиадах.
Результативность участия школьников
в интеллектуальных конкурсах в 2008-2009 учебном году
|
№ п/п |
Ф,И. |
Класс |
Конкурс |
Место |
|
1 |
Шереметьева Лидия |
7а |
Олимпиада по русскому языку (город) |
1 |
|
2 |
Коренева Софья |
11а |
Олимпиада по русскому языку (город) |
2 |
|
3 |
Коренева Софья |
11а |
Олимпиада по литературе (город) |
4 |
|
4 |
Туров Евгений |
7а |
Олимпиада по физике (город) |
призер |
|
5 |
Колпащикова Анастасия |
11а |
Олимпиада по основам безопасности жизнедеятельности (город) |
2 |
|
6 |
Шемякин Александр |
9а |
Олимпиада по биологии (город) |
5 |
|
7 |
Коренева Софья |
11а |
Олимпиада по русскому языку (край) |
2 |
|
8 |
Колпащикова Анастасия |
11а |
Олимпиада по основам безопасности жизнедеятельности (край) |
5 |
|
9 |
Туров Евгений |
7а |
Международный математический конкурс «Кенгуру» |
1 (район) 2 (регион) |
|
10 |
Милюков Павел |
6а |
Международный математический конкурс «Кенгуру»
|
3 (район) |
|
11 |
Васенева Дарья |
7а |
Международный математический конкурс «Кенгуру» |
4 (район) |
|
12 |
Щирова Анна |
9а |
Международный математический конкурс «Кенгуру» |
3 (район) |
|
13 |
Зайцев Кирилл |
10б |
Международный математический конкурс «Кенгуру» |
1 (район) |
|
14 |
Калинин Илья |
10а |
Международный математический конкурс «Кенгуру» |
3 (район) |
|
15 |
Сизон Екатерина Щирова Анна |
9а |
Научно-практическая конференция по русскому языку и литературе (секция литературы) |
Призеры |
|
16 |
Долина Анастасия |
10а |
Олимпиада по краеведению |
1 (округ) 2 (город) 3 (край) |
|
17 |
Дозморов Иван |
10б |
Конкурс рефератов по краеведению «Моя святая Русь» |
1 (город) |
С 2007 года школа ежегодно принимает активное участие в международной игре-конкурсе «Русский медвежонок».
Сборная команда школы заняла – 3 место в городской краеведческой викторине «Над Амуром белым парусом»
Стратегическая цель школы
Стратегическая цель школы:
Развитие творческой индивидуальности учителя и ученика
Задачи школы:
l Развитие личностно-ориентированной системы обучения на основе компетентностного подхода с целью повышения качества обучения
l Развитие творческой самостоятельности учащегося на основе выстраивания индивидуальной траектории его развития
l Мотивация творческой деятельности учителя через развитие профессиональной компетентности его
l Развитие ученического самоуправления как основы творческой самореализации
l личности
l Развитие материально-технической базы учебно-воспитательного процесса.
Предполагаемый результат
l Создание школы равных возможностей (адаптивной)
l Обеспечение качественного образования каждого ученика школы
l Переход к многопрофильному обучению
В школе имеются все возможности для успешной инновационной деятельности
l Школа располагает более 40 единиц компьютерного и периферийного оборудования
l Фонд школьной библиотеки насчитывает более 100 единиц мультимедийных средств обучения
l В кабинете информатики установлено 11 современных компьютеров с выходом в Интернет
l В школе создан и работает собственный сайт
l На первой ступени обучения используются интеллектуальные технологии
Сочетание новаторских и традиционных технологий помогают педагогическому коллективу школы обеспечивать достойный уровень подготовки учащихся и способствовать их личностному росту
Хабаровский край
20 октября 2009 года Хабаровскому краю исполнился 71 год! Ура, товарищи!